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Emotionale Intelligenz

Ist die emotionale Intelligenz eine Strategie zur Manipulation?

Written by Anonymous

Paper category

Term Paper

Subject

Business Administration>General

Year

2017

Abstract

Hausarbeit: Die theoretische Struktur der emotionalen Intelligenz 2.1. Der historische Verlauf der Emotionalen Intelligenz Im Jahr 1990 beschrieben John D. Mayer und Peter Salovey erstmals den Begriff "Emotionale Intelligenz" in einem Artikel mit dem Titel "Emotionale Intelligenz" in der Zeitschrift "Imagination, Cognition and Personality". Emotionale Intelligenz ist „eine Teilmenge der sozialen Intelligenz, die beinhaltet, die Gefühle und Emotionen von sich selbst und anderen zu überwachen, sie zu unterscheiden und diese Informationen zu verwenden, um die eigenen Gedanken und Handlungen zu lenken.“2 Beobachtungen von Salovi und Mayer, die sie zeigen Unter meinen Bekannten, es gibt viele fähige und sehr intelligente Gelehrte, die in alltäglichen sozialen Beziehungen ungeschickt und inkompetent sind.Dies ist der Ausgangspunkt für die Überlegungen zur Konstruktion des Begriffs "Emotionale Intelligenz", dh des traditionellen engen Intelligenzbegriffs. Der Autor vermutet, dass neben der akademischen Intelligenz auch andere Fähigkeiten eine Rolle spielen, vor allem in zwischenmenschlichen Beziehungen, in denen viele emotionale Prozesse ablaufen. 1 Salovey und Mayer beschreiben ihre Argumentation wie folgt: "Emotionale Intelligenz markiert die Schnittstelle zwischen den beiden grundlegenden Komponenten der Persönlichkeit, dem kognitiven und emotionalen System." 2 In diesem Artikel weisen die beiden Autoren jedoch darauf hin, dass die Idee, nicht nur über akademische Weisheit zu verfügen, nicht neu ist. So hat beispielsweise bereits 1983 der amerikanische Entwicklungspsychologe Howard Gardner (Howard Gardner) in seinem Buch "Mental Framework: Theory of Multiple Intelligences" die Theorie von mindestens sieben verschiedenen Intelligenzfeldern aufgestellt. 3 „Mit seiner Theorie der multiplen Intelligenzen erweiterte er den Intelligenzbegriff auch auf eine Reihe von Siebert-Fortführungen. Weiter zurückblickend beschrieb der amerikanische Psychologe Edward Lee Thorndike bereits 1920, dass der Mensch „die sogenannte Soziale Intelligenz machen“ müsse von abstrakter akademischer Intelligenz zu unterscheiden.“ 5 Thorndike definiert soziale Intelligenz (SI) als „die Fähigkeit, Männer und Frauen, Jungen und Mädchen zu verstehen, um in zwischenmenschlichen Beziehungen weise zu handeln“. sie auf die beste und nützlichste Weise"7. Abbildung 2: Die vier Fähigkeiten der Unterkategorie Emotionale Intelligenz werden weiter unterteilt und genauer definiert. Der zweite Aspekt fasst zusammen, wie man Emotionen versteht und analysiert und wie man Emotionswissen anwendet. Der dritte und vorletzte Aspekt beschreibt, wie man das Denken auf der Grundlage von Emotionen fördert. Schließlich beschreiben die beiden Autoren die Fähigkeit, Emotionen wahrzunehmen, zu bewerten und auszudrücken. 1 Nach der Beschreibung dieser vier Aspekte bewerten die beiden Autoren die emotionale Intelligenz nun wie folgt: „Nachdem wir die emotionale Intelligenz beschrieben haben, lohnt es sich, die Beweise für ihre Existenz in Betracht zu ziehen Beweis dafür, dass die Fähigkeit unter dem Begriff "Emotionale Intelligenz" sich signifikant von der allgemeinen Intelligenz unterscheidet, aber sie ist ausreichend mit der allgemeinen Intelligenz korreliert, um Intelligenz zu konstituieren. Zweifellos ist die Beschreibung des Gesamt-Equalizers in den Medien zu früh. Emotionale Intelligenz oder Einleitung Die Entscheidung zwischen den beiden hängt von der Messung und Bewertung ab.“ 2 Am Ende der Arbeit kamen Salovey und Mayer zu dem Schluss: „Emotionale Intelligenz ist die Fähigkeit, Emotionen wahrzunehmen, Emotionen zu erwerben und zu erzeugen, um das Denken zu unterstützen, Emotionen zu verstehen und ihre Bedeutungen und reflektieren reflektieren. Emotionen regulieren, um bessere Emotionen und Gedanken zu fördern. Wir glauben, dass die adaptive Nutzung emotionaler Informationen ein wichtiger Aspekt jeder Definition von Intelligenz und adaptivem Verhalten ist. Derzeit befinden wir uns auf der EQ-Lernkurve Die Anfangsphase des EI-Modells; in den nächsten Jahren sollten spannende Forschungen betrieben werden, um dieses Konzept zu verstehen. "3 Nachdem Salovey und Mayer 1990 und 1997 ihre beiden Modelle herausgebracht hatten", wurden weitere EI-Modelle entwickelt. ..... Entwickelt "4 Siebert fuhr fort, wie Bar- 1997, 2000; Goleman, 1996 und Wessinger, 1998. Allen Modellen ist eines gemeinsam: Sie „erweitern die Bedeutung und den Umfang der emotionalen Intelligenz, anstatt sie einzuschränken.“ 1 Im 20 besser sein Denken Sie logisch. 2 Heutiges Verständnis: Beides ist nicht richtig, denn diese Attribute lassen sich nicht nach Geschlecht bestimmen. Read Less