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Idiosyncratic Deals zur Förderung der Vereinbarkeit von Beruf und Familie

Möglichkeiten und Grenzen

Written by Anonymous

Grade 2,3

Paper category

Term Paper

Subject

Business Administration>Human Resources

Year

2020

Abstract

Hausarbeit: Einführung Eine Sondervereinbarung ist eine Möglichkeit, diese Art von Rollenkonflikten zu reduzieren. Da der Begriff und seine Literatur aus dem englischen und amerikanischen Sprachraum stammen (vgl. Glaser / Hornung / Rousseau 2019, S. 10), wurde der Begriff zunächst definiert, um ein einheitliches Verständnis zu erreichen. Dann nutzen Sie ein kurzes Beispiel, um die möglichen Auswirkungen zu unterscheiden und zu überprüfen, um die Voraussetzungen von I-Deals zu verstehen. Im Hauptteil werden mögliche Formen von Sondervereinbarungen vorgeschlagen und entsprechende Einzelmaßnahmen anhand ihrer Möglichkeiten und Grenzen diskutiert. Beim Vergleich werden auch weitere Einflüsse aufgeführt. 3.2 Definition und Einordnung Der Begriff Sondervereinbarung wurde von Rousseau geprägt und verbreitet (vgl. Hornung / Rousseau 2019, S. 10). Die Berücksichtigung der Bedürfnisse von Familie und Beruf, wie flexible Arbeitszeiten und höhere Arbeitsbereitschaft, spielt für beide Seiten eine zentrale Rolle (vgl. Rousseau 2005, S. 3). Es muss klar zwischen Standardverträgen für alle Mitarbeiter unterschieden werden. Sondervereinbarungen, die vielfachen Einflüssen unterliegen, können einerseits zeitlich und andererseits inhaltlich unterschiedlich sein (vgl. Glaser / Hornung / Rousseau 2019, S. 106). 3.3 Auswirkungen Das heterogene Abkommen unterliegt drei unterschiedlichen Auswirkungen, die im Metamodell von Glaser / Hornung / Rousseau 2019 zu finden sind. Die erste Auswirkung spiegelt organisatorische Merkmale wider. Dazu gehören beispielsweise die Arbeitsstruktur des Unternehmens oder die Position eines Verhandlungspartners. Bei einer besonders offenen Arbeitsstruktur mit einem hohen Maß an Freiheit und Flexibilität können Sondervereinbarungen begünstigt werden. Als zweites Merkmal kann zwischenmenschlicher Einfluss angeführt werden. Sie beziehen sich insbesondere auf Führungsbeziehungen und psychologische Vertragserfüllung. Letzteres ist unabdingbar, um das Austauschverhältnis des erfolgreichen I-Deals-Abkommens zu realisieren. Drittens werden die personenbezogenen Merkmale erwähnt, die sich auf die Sondervereinbarung auswirken können. Zu diesen personenbezogenen Merkmalen gehören Geschlecht, Alter und familiäre Unterstützung. 4. Zwei Formen von Einzelmaßnahmen 4.1 Arbeitszeitvereinbarung Bei der Vereinbarung von Arbeitszeiten können Dauer, Ort und Verteilung besprochen werden. Der Begriff Standort bezieht sich auf den genauen Arbeitsort, der Begriff Zuteilung bezieht sich auf die Entscheidung über den Beginn und das Ende der Arbeitszeit (vgl. Glaser / Hornung / Rousseau 2008, S. 656). Ein Beispiel hierfür ist die Telearbeit, die es Mitarbeitern ermöglicht, von zu Hause aus zu arbeiten (Homeoffice) (vgl. Allen et al., 2013, S. 345). Grundlage der Vereinbarung ist immer das allgemeine Arbeitszeitmodell des Unternehmens. Das bedeutet, dass der Vertrag umweltspezifische Sonderregelungen wie Überstunden oder Schichtarbeit festlegt (vgl. Glaser / Hornung / Rousseau 2008, Seite 28). 4.1.1 Möglichkeiten und Grenzen Die Studie von Tang und Hornung (2015) zeigt, dass persönliche Arbeitszeitvereinbarungen positiv mit externer Arbeitsmotivation korrelieren. Dies wiederum kann positiv mit der Vereinbarkeit von Familie und Beruf zusammenhängen, denn ein gelungener Arbeitsalltag fördert den Rollenausgleich in der Familie (vgl. Hornung / Tang 2015, S. 950). Auch Arbeitnehmer können ihre Arbeitsbelastung reduzieren, indem sie beispielsweise die Arbeitszeit reduzieren und mehr Zeit und Energie aufwenden, um ihre familiären Verpflichtungen zu erfüllen (vgl. Rousseau / Simosi / Tomprou2016, S. 189). Bevorzugen Beschäftigte trotz dieser Wahl traditionelle Arbeitszeitmodelle und -orte und fühlen sich durch die hohe Autonomie der Arbeitszeit zusätzlich unter Druck gesetzt, kann die flexible Arbeitszeit eingeschränkt werden (vgl. Allen et al., 2013 Jahre, S 362) Wettbewerb reduziert im schlimmsten Fall sogar Aufstiegschancen und Arbeitsaufgaben, die das Lernen entmutigen (vgl. Glaser / Hornung / Rousseau 2019, S. 113). Durch die Genehmigung von Remote-Arbeit sehen sich Vorgesetzte in der Lage, Leistungsanforderungen zu verbessern, was sich wiederum nicht positiv auf Rollenkonflikte auswirkt (vgl. Glaser / Hornung / Rousseau 2019, S. 56). 4.2 Entwicklungsvereinbarung Gegenüber der oben genannten Arbeitszeitvereinbarung ist die Entwicklungsvereinbarung abstrakter zu betrachten. Sie werden häufiger in den Kontext von Arbeitsbeziehungen und der Befriedigung sozialer und emotionaler Bedürfnisse gestellt (vgl. Glaser / Hornung / Rousseau 2019, S. 56). Entwicklungsvereinbarungen lassen sich die drei Attribute Studium, Aufgabe und Beruf zuordnen (vgl. Glaser / Hornung / Rousseau 2019, S. 106). Read Less